SZÍNTAN, MÁSKÉPP!
•
2023.10.14.
PEDAGÓGUS ÁLTALÁNOS- ÉS KÖZÉPISKOLÁBAN, FELNŐTTKÉPZÉSBEN
26 éves pedagógiai gyakorlattal rendelkezem. Vizuális kultúra, alakrajz, művészettörténet, mozgóképkultúra és médiaismeret tantárgyakat tanítok.
Tervezőgrafikusként, tanárként, tantárgygondozó és digitális szaktanácsadóként is felelősséget érzek a vizualitással történő nevelés színvonalának emeléséért, igény szerint segítem kollégáim munkáját.
Szakterületem az alap- és középfokú oktatásban a vizuális kultúra, mozgóképkultúra és médiaismeret, művészetek és művészettörténet tantárgyak területén a pedagógiai értékelés.
2015 óta innovatív pedagógusként részt veszek a Yettel (Telenor) ProSuli (Hipersuli) programjában. Küldetésünk, hogy a diákok digitális kompetenciáinak fejlesztésével eredményesebb legyen a tanulás.
“A mindennapokat látva egy évtizede tudom, hogy meg kell változtatnunk a mobil digitális eszközök iskolai használatára vonatkozó korábbi hozzáállásunkat, szabályainkat. Szükséges, hogy minél hasznosabban építsük be az IKT adta lehetőségeket a tanulási folyamatokba. Innovációm célja, hogy a módszertani kultúra korszerűsítésével javítsam tanítványaim teljesítményét.
Az okoseszközök használata a nevelésben hatalmas lehetőség a pedagógusok számára, melynek alkalmazása hamarosan, egészen biztosan mindennapi elvárás lesz. A diákok motiválásában fontos szerepe van az olyan készülékek, kütyük használatának, melyeknek evidens léte a mindennapokban mára már teljesen megszokott. Az audiovizuális szemléltetések, interaktív feladatok célszerű alkalmazása szükségszerű, javítja a tanulói attitűdöt, fokozza a motivációt. Jól használható a kulcskompetenciák fejlesztésében. Segít megértetni a diákokkal a körülöttünk lévő világ interdiszciplináris mivoltát, segít elmosni a tantárgyak közötti éles határokat.
Egy innovatív szemléletű pedagógustól elvárható saját honlap működtetése. Ez azért fontos a számomra, mert így összegezhetem grafikai és pedagógiai tevékenységemet. Már korábban elérhetővé tettem “vizuális..cool..túra” című honlapomat, ahol tanítványaim a közös tanórai munkánkhoz és az otthoni felkészüléshez kaphattak segítséget.”(MK, 2015)
Az alábbiakban tanóráim rendjéről, a szükséges felszerelésekről, a feladatokról és az értékelés lehetséges módjairól teszek közzé tájékoztatást
1997 ÓTA
Megbízásaimat mindig ügyfeleimmel szorosan együttműködve, konstruktívan végzem.
Minden munkafolyamatban – az inspirációtól a munka lezárásáig – legalább három grafikai tervet kínálok.
Szükség szerint irányítom a nyomdai munkálatokat.
Korábbi munkáim között szerepel logótervezés, grafikai arculat tervezése, egyedi kiadványok tervezése, illusztráció készítése, egyedi emléklapok, elismerő oklevelek, meghívók tervezése, címkék, egyedi honlaparculat tervezése…
Mottóm: … A KEVESEBB … TÖBB!
TERVEZŐ MUNKÁM KIEMELT TERÜLETEI
IDÉZETEK KEDVENCEIMTŐL
HÍREIM, ÚJDONSÁGOK
medvekatalin@medvekatalin.hu